Tras elaborar el proyecto "Conociendo el Antiguo Egipto", para el alumnado del aula de 5 años, he creado la presente rúbrica para evaluar el mismo.
Como se aprecia, se trata de un instrumento de evaluación que ayuda a evaluar una tarea por competencias básicas en la que, lo realmente importante es saber en qué punto se encuentra el alumno según una escala de valores. Así, se evalúan no sólo contenidos conceptuales si no distintos tipos de elementos implícitos a la tarea y necesarios para superar la misma (actitud, conceptos, implicación, trabajo en equipo, uso de las TIC, creatividad...). En mi opinión, se trata de un instrumento bastante completo que, teniéndolo presente desde el inicio de la tarea, nos ayuda de forma efectiva para saber exactamente en qué punto de aprendizaje se encuentra el alumnado y cómo podemos ayudarlo a mejorar.
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